普拉斯提克星球爆炸了

plastic planet
上傳日期|2021-11-29 15:56:31|O2 lab
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普拉斯提克星球爆炸了,是海漂實驗室2020年幻想出來的故事並轉化成教案。把環境議題用有趣的方式表現出來,從各種面相讓小朋友有興趣更深入海洋垃圾問題的點點滴滴。

👉課程精神
透過虛擬故事串起脈絡,進而讓學生充滿好奇的去探索、發現並同理心思考海洋垃圾問題。實地淨灘及分析海洋垃圾去探討大海現況及垃圾進入大海的原因,經由教師多年淨灘及環境教育經驗分享,讓同學了解更多海洋垃圾的知識及其對地球上其他生命造成的傷害,引導學生探討這些生活中使用的物品,為什麼會進入大海裡。再利用「海洋廢棄物創作」,讓學生開啟對海洋垃圾的多角度思考,原來淨灘除了能幫助海洋,還能利用海廢向眾人說出一個好故事。最後利用淨灘拾起的海洋廢棄物,藝術改造讓其重生,透過作品傳達本次課程所見所感。

👉課程特色
從教師自編的奇幻情境故事,帶學生認識海洋生命、觀察及同理心思考至藝術創作,運用海廢元素表達所感。讓同學認識海洋生命、親近海洋。在課程中培養同理心,發現並拾起的海洋垃圾。隨著故事情節的過程去了解人類生活習慣對海洋造成的傷害。利用淨灘拾起的海洋廢棄物完成校園海龜神獸,運用拼裝黏貼手法讓海洋廢棄物重生,美化生活環境。最後讓學童回想課程感受,運用其他拾起的海洋垃圾呼應作品,說好作品的故事。

👉關於普拉斯提克星球
「普拉斯提克」 是一個未來會用水呼吸的活星球,直到某天發生了神秘事件而大爆炸,寄生在星球上的小細胞們因此被拆散。牠們決定找回彼此失散的親朋好友,且重新組成成強壯的神獸,並穿越時空來到地球告誡地球人這個可怕的爆炸原因。

👉課程所需時間 : 14堂課 (兩天)

👉和我們一起玩過的學校
澎湖望安國小、新北市埔墘國小、澎湖東衛國小、澎湖五德國小、台東信義國小

👉110年文化體驗教育計畫 - 普拉斯提克星球爆炸了
指導單位 : 文化部
主辦單位 : 國立臺南生活美學館
執行單位 : O2 Lab海漂實驗室
影像敘事
未來未來,有一顆普拉斯提克星球,他是一顆
未來未來,有一顆普拉斯提克星球,他是一顆會用水呼吸的活星球,上面住著許多小細胞。有一天,不明原因,星球爆炸了。小細胞們瞬間噴飛宇宙各處……[澎湖東衛國小]
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小細胞看起來很痛,但他們沒有嘴巴不能說話
小細胞看起來很痛,但他們沒有嘴巴不能說話,唯一能讓他們講話的方法是找到小細胞的兄弟姐妹,把他們組合成神獸。[台東信義國小]
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小細胞們有個特性,他們碰到什麼生物,就能
小細胞們有個特性,他們碰到什麼生物,就能幻化成那種生物的外型,猜猜來到學校附近的小細胞們,遇到了誰和誰? [新北市埔墘國小]
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老師分享海龜生態及習性後,邊畫邊解說海龜
老師分享海龜生態及習性後,邊畫邊解說海龜的基本結構,讓小組成員繪出自己的海龜神獸 [澎湖五德國小]
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海龜老師示範小細胞組合成神獸的技巧 [台
海龜老師示範小細胞組合成神獸的技巧 [台東信義國小]
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台東都歷海邊尋找小細胞,從這裡開始讓大家
台東都歷海邊尋找小細胞,從這裡開始讓大家連結起昨日組合海龜神獸的細胞來自哪裡 [台東信義國小]
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招喚海龜神獸儀式 : 準備組合好的神獸
招喚海龜神獸儀式 : 準備組合好的神獸 + 海邊拾起的小細胞3個,圍成一個圈,大聲呼喚海龜神獸請出來 [澎湖東衛國小]
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招喚海龜神獸,海龜神獸敘述普拉斯提克星球
招喚海龜神獸,海龜神獸敘述普拉斯提克星球到底發生什麼事 [台東信義國小]
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依據海龜神獸指示,體驗他越過重重障礙回家
依據海龜神獸指示,體驗他越過重重障礙回家的感覺,換位思考訓練 [澎湖東衛國小]
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小朋友的海龜神獸作品 [台東信義國小]
小朋友的海龜神獸作品 [台東信義國小]
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海龜老師繪出學生作品
海龜老師繪出學生作品
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